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課桌椅的適用人群是學生，這一（yī）年齡階（jiē）段在生理上主要的特點就是身高和體重的變化顯著（zhe），為了適應使用（yòng）人群的這一特點，目前（qián）的課桌椅的結構（gòu）設計都是采用可成長的結構，常（cháng）見（jiàn）的是升降式的課桌椅結構。
可調（diào）節高度的課桌椅結構在設計原理上滿足了使用（yòng）人（rén）群的（de）特點，但是目前的（de）課桌椅調節方（fāng）式（shì）設置的（de）比較笨重，普通小學生自己一個人很難進行高度的調節。因此，在課（kè）桌椅調節方（fāng）式的設（shè）計上要采用更加輕鬆簡易的方式，畢竟課桌椅（yǐ）高（gāo）度的調節麵向是使用（yòng）者可以根（gēn）據（jù）自己的身高等（děng）尺寸需求進行調整。文章來源課桌（zhuō）椅http://www.wzjng.com/。
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