課桌椅顏色的搭配遴選大有學問

    1、教學空間（jiān）或主題的定義：課桌椅顏色可以區分（fèn）教學空間、教室內的單一學習區、學科教室、理化生實驗室、創客教（jiāo）室等（děng）其他科目的專用教室（shì）。

    2、年級（jí）的區分（fèn）：不同（tóng）的學生課桌椅配色（sè）可以將小學、中學、高中的不同年級進行區分。

    3、功能區分:學習的教學空間（jiān）有不同的（de）功能定位，可以根據色彩進行分配，像座位、桌（zhuō）子、儲物櫃、教（jiāo）師講（jiǎng）台等等。

    4、實現學習目標（biāo）和激（jī）發情（qíng）緒：前麵說到色彩（cǎi）可以影響情（qíng）緒，研究表明，更明亮的色（sè）彩可以為低年級的學生創造能量和學習（xí）情緒的興奮，而更加成熟的色彩可以讓高（gāo）年級的學生為高等學府的學習環境做好升學準備。

    5、提升校園文（wén）化（huà）歸屬感：使用校園（yuán）所特有的色彩，是（shì）校園文化建設的一部分，可以彰顯（xiǎn）學校獨特的曆史和文（wén）化的自豪感，提升學生的歸屬感。這和我們不同學校有不同的校服設計和色彩搭（dā）配原理是一樣的。

    6、和當地氣候環境做呼應：譬如某地常年是陰雨或雪（xuě）地環境，搭配使用鬱鬱蔥蔥的綠色，可以為雪地或陰雨氣（qì）候環境下的學校帶來情感上情緒（xù）的舒緩（huǎn）。一句經典（diǎn）的句子足以說明，“陽光，不隻來（lái）自太陽（yáng），也來（lái）自我們的心。心裏有陽光，就能看到到世界美好的一麵。”文章來源課桌椅http://www.wzjng.com/。